本研究对浙江省287名幼儿园教师进行问卷调查,探讨幼儿园教师留任的影响因素。结果显示,幼儿园教师留任的影响因素主要包括园所声望、园所文化、园所环境、领导风格和组织氛围。为促使幼儿园教师留任,幼儿园应当创设融洽的园所文化,优化园所的物质环境,实施民主的管理方式,营造积极的组织氛围。
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