<正>说到策略,可能有的同学会比较吃惊,小学生解决问题也要用策略吗?答案是肯定的!这里所说的策略,主要是指在解决问题中运用的计策、谋略。例1用简便方法计算:(129+3/(13))÷42。[分析与解]这道题乍一看似乎挺简单,仔细看看觉得又有点儿麻烦。简单是因为只要把括号里面的数先通分,然后除以42就解决问题了。麻烦是因为在通分时,数比较大,计算起来非常麻烦。怎么办呢?有简便的方法吗?当然有!
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