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摘要
产教融合的提出,是要从本质上解决人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应的“两张皮”问题。高职体育教学作为高职课程的重要组成部分,在提高学生体育素养和职业能力方面起着其他课程无法替代的作用,对高职学生未来的发展起到积极的作用,使学生毕业后能尽快胜任工作岗位,为大学生走向社会,成为国家有用的人才奠定坚实的基础。本文通过分析产教融合背景下,体育素养和职业能力对高职学生未来发展的影响,并结合高职体育教学现状中存在的问题,提出针对学生体育素养和职业能力培养的具体策略,旨在为国家培养全面发展、德技并修的高素质技能人才。
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