小学数学具有重要的实践应用价值。教师在小学数学中应尽量将数学理论知识与生活实践相结合,以生活化视角挖掘学生对数学知识的学习兴趣,调动学生的学习主动性,营造浓厚的数学教学氛围,促使数学知识更加贴近生活,激发学生对数学的实践性探索。