公共英语课程思政是新形势下落实教育立德树人根本任务的必然要求。充分发挥公共英语课程的价值引领作用，实现专业教育与思政教育同向同行，这对外语教师的教学创新能力提出了更高的要求。文章以上海外语教育出版社《实用综合教程（上）》为依托，进行课程思政教学设计，具体探索如何挖掘利用教材中的思政元素，通过巧妙合理的教学设计和教学方法实现各个模块的思政目标。
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