《走进雾霾》教学设计

作者：刘菡

来源：现代职业教育, 2018, (14): 143.

• 《走进雾霾》
• 教学设计
• 大气污染

<正>近年来,雾霾问题已经成为人们关注的社会热点问题。关乎民生,与人们的健康息息相关。我国华北地区受雾霾污染严重,心脑血管疾病持续高发,北京地区肺癌发病率较之前也有明显上升。雾霾已经成为人们心目中环境治理的顽疾。作为一名环境专业教师,我将带领学生了解、防范、治理雾霾,力求让学生成为环保工作的宣传者,大气治理的践行者,早日实现美丽中国梦。下面,我将从教学分析,教学过程和教学效果三个方面进行介绍。