协同教学在教学创新方面具有明显的优势,通过教学团队的协同教学,实现优势互补、协同发展,推动教学改革和教学质量的提升。该文通过对协同教学的内涵界定及协同教学的特征分析,梳理归纳协同教学模式的基本类型,提出了基于网络教学团队的协同教学模式及协同教学策略,并对协同教学实践中的一站式团队模式、横向和纵向资源共享及个性化学习推荐等问题进行了反思及探讨。
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