关于幼儿主题活动设计原则的思考

作者：刘廷羽

来源：学园, 2018, 11(28): 138-139.

• 教育价值
• 主题活动
• 设计原则

幼儿园富有教育价值的主题活动设计要依据一定的教育目标,从幼儿的兴趣和需求出发,善于观察并抓住幼儿的兴趣点,坚持以幼儿的兴趣和经验为本,遵循整体性和综合性、可行性和地域性统一的设计原则,这样设计的主题活动既符合幼儿发展需要,又富有教育价值。

• 单位
  黔南民族师范学院