摘要

立德树人作为学校的教学宗旨,只有学生具备较高的思想品德才能谈学习和发展,德育的开展对学生今后的成长有着十分重要的意义,体育教学不能只是培养学生相关的体育技能,更重要的是要培养学生的学习态度,让学生具备较高的思想道德素养。在体育教学过程中,教师要深入挖掘教材内容,了解学生的兴趣爱好,将这两点结合起来选择合适的事例给学生讲解,激发学生内心的民族自豪感。分析了小学高年级体育教学中实施德育的途径。