在民间美术资源开发利用有待进一步完善的背景下,如何合理科学地构建民间美术课程教学体系,对接中小学美术教育的需求,是高校师范专业人才培养需要深入思考的一项重要内容。从课程内容、课程体系、教学方式等方面探索民间美术教学设计,以适应课程改革的需要,促进美术教育的完善。