<正>大概念是指学科中的核心概念,是基于事实基础上抽象出来的深层次的内容。基于大概念的教学能够有效地组织大量的事实和其他概念,有利于教师把握教学层次,抓住关键,减轻学生学业负担,合理安排"脚手架"知识,有利于提升学生的逻辑思维。生物学由于其学科特点,更是明确了大概念在生物教学中的核心地位,《普通高中生物学课程标准(2017年版)》(以下简称新课标)就强调课程内容要少而精,以大概
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