摘要

<正>三角函数是高中数学的重点,由于其知识较为复杂,进而导致学生在学习这一章知识时,经常会遇到困难,学生的学习效率难以得到有效提升.因此,为了弥补传统三角函数教学存在的不足,教师需要注重推理与体会研究,从而能够不断完善三角函数教学方案,确保学生能够高效地学习掌握三角函数知识,并准确地解答三角函数习题,从而提高本节内容的教学效率,避免影响和限制学生数学能力的提升.