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摘要
<正>近年来互联网技术的使用越来越普遍,互联网教学成为一种新颖的教育方式。它在打破学习受时间和空间限制的同时,实现了不同教学方法的优化重组。英语教学是高校教学的重要组成部分,互联网教学平台的构建能够提升大学生的学习效率,最大化满足大学生的学习需求。农业院校英语学科建设起步较晚,具有自身特色的教学理念尚未完全形成。基于此,互联网英语教学平台不失为农业院校大学生英语学习的好办法,它既能增加大学生英语学习乐趣,又是培养新农科复合型人才的一条新路径。
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单位防灾科技学院
