应用技能型人才培养为当前大多高校的办学定位,该培养方式注重学生动手能力及专业技能培养,要求改变教学方式为注重实践技能结合理论传授的教学形式,作者与企业合作研究开发适用于应用技能型教学改革的教材,该教材适合于理实一体和翻转课堂授课模式。