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思维导图在英语词汇学习中的应用
作者:闫中河
来源:
江西教育
, 2019, (33): 25-26.
高中英语
词块理论
思维导图
自主学习
摘要
词块是介于语法、词汇之间,以固定或半固定方式呈现的语言板块结构。借助词块理论与思维导图,可以搭建学生自主学习环境,引导学生关注词块在语境中的应用,转变消极被动学习状态,提高自主学习能力。
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