摘要

<正>为构建"共同学习、互助共赢"的发展共同体,实现"优化管理、科学保教、资源共享、提升质量",推进幼儿园内涵,扎实开展学前教育教学研究活动,实现学前教育均衡可持续发展,我县成立了以教育局局长为组长的学前教育教研指导责任区工作领导小组,下设办公室在学前教育管理中心,负责教研指导责任区的日常工作。一、加强组织管理,将责任区的工作落到实处责任区划分时充分考虑了幼儿园类型、数量和布局,遵循以强带弱、民主平等、合作创新、优势