社会工作作为一门实践性很强的学科,其专业技能和价值理念需要在专业实习中历练和掌握。本调查针对中国劳动关系学院大学三年级学生的并行实习展开,通过个案访谈和问卷调查的方法,了解并行实习的基本情况,并针对并行实习中遇到的问题进行探讨。