随着国家的发展,社会的进步,高中数学教学的要求与难度也在逐渐地加大与增长。社会给高中数学教学的要求逐渐提高。面对这样的教学现状,一个有效的教学措施便是在高中数学教学中运用校本教材。因此在高中生的学习生涯中,在数学教学中,教师应能够做到合理运用校本教材以及合理编写校本教材,与时俱进,创新教学形式,在多元化的教学之中渗透数学核心素养的教育。