摘要

<正>贾志敏老师的作文课堂,时而是孩子们言语表达的纯朴之音,时而是眼神里闪烁的智慧光芒,时而又是思维与内心迸发的真诚。这样的课堂,散发着浓浓的语文味儿,洋溢着温馨的人情味儿。这样的课堂,能扎实高效地提升学生的语文素养,长久深远地影响学生的品性人格。从"学作文"到"学做人",贾老师将真实、诚信、责任、自信、高尚、美好等无数的美德元素渗透到作文教学过程之中,使作文教学彰显人格化的显著特色。大道至简,贾老师人格化作文教学的形成,