目的:探讨健康教育应用于消化内科的效果。方法随机选取2016年12月-2018年12月来我院诊治的300例消化内科患者的临床资料进行分组,试验组150例采用健康教育护理法,对照组150例采用常规护理法。结果试验组患者的满意度明显高于对照组,(P<0.05)。结论与常规护理法相比,健康教育应用于消化内科患者,利于提升患者满意度,值得推广。
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