摘要

<正>新课标指出在数学课堂中应当让学生做学习的主人。而在传统的数学课上往往存在教师一味的讲,学生被动接受的情况,其实在课堂中教师更应放手让学生多说、多讲,真正做到让学生做学习的小主人。数学不同于其它的学科,其对学生的思维能力要求比较高,只有通过让学生说算法、说算理、讲图意、讲过程,才能真正让学生理清思路,