教育是一个国家的未来发展的核心竞争力,是一个民族富强的基础,尤其在现今全球一体化的背景下,使用有效手段提高教学水平促进教育改革变得十分重要。初中英语教学中学生的发展状况不一,每位同学的掌握能力不同,学习的目标也不在一个水平。因此,初中英语复习教学中如何帮助学生提高学习自信心和学习动力,让学生的综合学习能力获得提升是初中英语教师应该思考的问题。根据这些情况,我们主要对初中英语复习阶段的教学策略进行研究,思考了多种手段的的教学效果设想,以期能够提升教学效果。
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