感性素养既是语文学习的基础,也是语文教学的基础;没有美好的人性,就教不好语文。知性素养体现语文学习的宽度,体现语文教育求道、修道的过程;没有对语文之道的执着追求,也教不好语文。理性素养体现语文教育的自信,是灵魂;没有对语文教育的坚定信仰,不可能教好语文。良好的感性、知性和理性素养,构成了于漪老师人性素养的三大基石,支撑起了于漪语文教育的大厦,最终使其成为杰出语文教育家。
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