简述高职英语课堂中融入思政教育的原则及有效路径——以茶文化为例

作者：王霞; 王云

来源：福建茶叶, 2021, 43(09): 140-141.

• 高职
• 英语课堂
• 思政教育
• 意义
• 原则
• 茶文化
• 路径

为充分发挥思政教育在高职英语课堂教学中的价值作用,本文拟从引言入手,对高职英语课堂融入思政教育的意义进行来深入的分析,并在此基础上以茶文化为例,简要的分析来高职英语课堂中融入思政教育的原则,最后探究了高职英语课堂中融入思政教育的有效路径。

• 单位
  石家庄职业技术学院; 石家庄铁路职业技术学院