精神生态教育:一种新兴教育范式之探析

作者:冯芳; 黄斯欣
来源:绵阳师范学院学报, 2021, 40(10): 79-84.
DOI:10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2021.10.014

摘要

精神生态教育,作为精神生态研究在教育领域的延伸和应用,是旨在促进人的精神生态健康发展,提升人的精神生活品质,扭转人类精神畸形发展的教育活动的统称。作为一种新兴教育范式,本文对精神生态教育的产生背景、涵义、主要内容及实施路径进行了简要探析,以便为后来研究抛砖引玉,提供参考和借鉴。

  • 单位
    四川工业科技学院; 绵阳师范学院

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