初中英语词汇教学中构词法的教学策略研究

作者：李秀玲

来源：基础教育研究, 2020, (23): 66-69.

• 初中英语
• 词汇教学
• 构词法

词汇是一切语言活动的基础,但是记单词不得法、词汇学习效果欠佳、词汇量匮乏一直是很多学生学习的困难所在。文章结合理论和实践,阐述了构词法在初中英语教学中的重要性,并总结了引导学生树立正确的词汇学习观、以英语词性知识作为教学切入点、注重英语构词法的有效输入、词汇运用活动形式多样化的教学策略。