基于学习者视角的英语在线教学平台研究

作者：蔡绿妍

来源：太原城市职业技术学院学报, 2021, (04): 101-103.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2021.0225

• 在线平台
• 英语教学
• 学习者视角

"互联网+教育"是教学发展的趋势,在线学习已逐渐成为常态。通过从学习者的角度分析他们使用英语在线平台的基本情况,了解他们的学习需求和方式,包括课程质量、学习效果、操作使用等方面,指出优化教学平台,完善教学模式,培养自主学习能力,才能使教学平台发挥最大的作用。

• 单位
  广东省外语艺术职业学院