“四步走”实现高中音乐探究式学习

作者：陈涛

来源：北方音乐, 2018, 38(17): 160.

• 探究
• 自主
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探究式学习以学生为主体,以转变学生的学习方式为目的,让学生积极参与到教学活动中,通过自由讨论,自主学习获得新知。本文通过探究式学习的四个步骤来实现高中音乐课堂的探究性学习。