依托红色文化推进学校德育建设

作者：陈建伟

来源：天津教育, 2021, (33): 56-57.

• 德育
• 红色文化
• 小学

在小学德育教学环节，为提高学生的德育核心素养，教师应将红色文化与德育教学工作进行融合。教师可以依托当地的德育实际情况以及学生的学情，为学生提供学习德育知识的平台，确保有效提高学生的德育核心素养。本文分析阐述如何更加高效地依托红色文化，推进学习德育建设，以供诸位参考、评价。