茶文化课程融入高校英语教学的应用策略

作者：鲁颖

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (14): 149.

• 茶文化课程
• 融入
• 高校英语教学
• 应用策略

本文在分析高校英语教学存在问题与教学中融入茶文化课程意义的基础上,探讨了茶文化课程融入高校英语教学的应用策略:通过对比茶文化展开相应教学;采用多媒体设备展开教学;组织实践活动拓展英语教学。

• 单位
  西安科技大学高新学院