哲学社会科学具有不可替代的育人育才功能。高校是哲学社会科学“五路大军”的主力军，是为党育人、为国育才的主阵地。当前，“世界之变”“中国之变”“教育之变”同境同框、相互震荡，高校哲学社会科学育人育才对象、方法和格局都发生了深刻变化。坚持以学生为根本的育人育才导向，优化以学术为基础的育人育才策略，完善以学科为支撑的育人育才格局，实现学生、学术、学科有机结合与相互促进，是新形势下不断提升高校哲学社会科学育人育才水平的重要理路。
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