农村学校班级自主管理的有效策略研究

作者：贾廷旺; 刘述贵

来源：家长, 2020, (36): 31-32.

• 农村学校
• 班级自主管理
• 有效策略

现阶段的教育改革实施举措下,农村学校实施班级自主管理是农村学校的一项重要内容之一。在农村班级自主管理工作中,班主任应积极调动学生参与管理工作的积极性,帮助学生建立自我管理意识。通过增强学生的自我管理意识,将班级交给学生,使学生通过自我管理的方式,实现班级管理工作的有效开展,提升农村学校班级自主管理的有效性,从而促进学生能力与素质的全面发展。