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投石问路 迁移转化——“多边形的内角和”的教学实践与反思
作者:胡轶群
来源:
小学教学参考
, 2022, (20): 50-52.
类比迁移
自主探究
小组合作
归纳推理
摘要
“多边形的内角和”是苏教版四年级下册的一节探索规律的活动课。这节课主要引导学生通过操作活动发现多边形内角和的计算方法,让学生经历由特殊到一般的学习过程,积累数学活动经验,感悟转化的数学思想。
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