童话是小学语文教材中的重要内容,是展现"真、善、美"的重要体裁。在阅读童话的过程中,小学生能够发自内心地感到快乐,能够形成一定的语言能力,提高阅读理解能力。因而,童话是培养学生阅读素养的重要的语文教学内容。本文探究了以童话为依托的阅读素养的培养方法。