探讨信息技术背景下数学教学的有效性

作者：戴建农

来源：课程教育研究, 2019, (27): 128-129.

• 信息技术
• 数学教学
• 有效性

在信息技术融入到新课改的背景下,老师讲课的内容更丰富,学生的积极性也大大提高。但也存在着部分教师守旧,不愿意接受信息化教学以及过于依赖信息化教学的问题。本文主要针对信息化背景下如何提高数学课堂教学的有效性进行了探讨。