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浅谈提高中职课堂教学有效性的策略
作者:李斌
来源:
职业
, 2016, (11): 73-74.
中职院校
课堂教学
教学策略
摘要
本文剖析了中职院校传统课堂教学存在的问题,并针对问题提出了提高中职课堂教学有效性的策略,以期不断提高课堂教学的有效性。
单位
广西机电工业学校
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