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摘要
农村中职学生是农村发展和乡村振兴的主力军,是实现缩小城乡贫富差距、构建和谐社会的中坚力量,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的一支不可忽视的力量。但现实情况是农村中职学生的文化基础薄弱,自我约束力不强,各方面都表现出不太理想的状况,这种情况不利于农村中职学生的可持续发展,也不能适应社会发展和乡村振兴的迫切需要。因此,探析导致此现状的原因,清楚地认知现状,并改变现状,让农村中职学生以知识和技能成为人民幸福和国家强盛的坚强后盾,让他们成为实现中华民族伟大复兴中国梦的大国工匠,具有十分重要的现实意义。
