我国的高中英语词汇教学,正不断的采用科学方案来进行优化,其目的在于更好的提高教育的可靠性、可行性。语境教学法的提出、应用,能够不断丰富高中英语词汇教学体系,促使未来教育朝着更高的水平发展。文章针对语境教学法在高中英语词汇教学中的应用展开讨论,并提出合理化建议。