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摘要
实验课程是高中化学的主要组成部分,是帮助学生理解化学知识、明确化学实用性的重要途径。为了提升高中化学实验课堂的教学效率,高中化学教师必须要提前进行合理、精心的课前预设,包括试验过程的设定与操作过程、分组情况及课前的实验说明、思想教育和突发事件的应对方案等等。经过实践研究发现,高效的实验课堂能充分体现高中化学知识的趣味性和具象性,激发学生的学习兴趣和主观能动性,帮助学生完成知识内化和迁移,强化学生的化学核心素养和实践探究能力。本文基于目前高中化学实验教学中的问题,简要分析了提升实验教学效率的可行性措施。
