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摘要
<正>随着学习型社会的构建以及高校继续教育事业的发展,高校继续教育学杂费、培训费等收入已成为高校收入的重要组成部分。在财政部全面推开财政票据电子化改革后,高校票据管理工作面临着巨大的变化,尤其是高校继续教育经费来源形式的多元化以及涉及人员的复杂性,传统财政纸质发票的打印、分发、归档等工作占用了财务人员大量的时间和精力,且也难以满足信息化建设及内控制度的需求,因此,只有推广财政电子票据才能满足学校、学员的需求,才能更好地发挥财政票据的基础性作用及管理能力。
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<正>随着学习型社会的构建以及高校继续教育事业的发展,高校继续教育学杂费、培训费等收入已成为高校收入的重要组成部分。在财政部全面推开财政票据电子化改革后,高校票据管理工作面临着巨大的变化,尤其是高校继续教育经费来源形式的多元化以及涉及人员的复杂性,传统财政纸质发票的打印、分发、归档等工作占用了财务人员大量的时间和精力,且也难以满足信息化建设及内控制度的需求,因此,只有推广财政电子票据才能满足学校、学员的需求,才能更好地发挥财政票据的基础性作用及管理能力。
