新冠肺炎疫情对于学校的教学是一种挑战,同时对促进网络教学的发展在一定程度上也是机遇。如何在网络教学中避免侵权风险是学校、教师和教育机构共同关注的问题。通过结合实际案例分析网络教学中可能存在的知识产权侵权风险,以期给教育机构和教育工作者以借鉴。
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