摘要

大学生创新训练环节是本科教学计划中的重要教学过程。本文基于创新型人才培养的思路,分析培养创新人才的意义,并且结合应用化学专业的大学生创新训练实践过程,就注重提高本科生的创新意识,创新精神,创新能力和创新人格进行研究。

  • 单位
    化学化工学院; 牡丹江师范学院