中职学校班主任关于新生管理的思考

作者：李剑波

来源：西部素质教育, 2018, 4(09): 200.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201809128

• 中职学校
• 班主任
• 新生管理

文章首先明确了中职学校班主任的班级管理目标,其次从丰富新生管理举措中的总体措施、关键措施方面入手,对管理班级的措施进行了积极探索,具体包括抓好班委建设,培养一批自己的得力助手;抓两头,带中间;正确引导学生中的小集体;管理方式要多样。

• 单位
  福建省闽东卫生学校