体验式习作在小学高年级语文课堂中的实施

作者：祖雪飞

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (05): 31.

• 小学高年级
• 体验式习作
• 实施路径

毋庸置疑,创新教学方式是全面提升小学高年级语文课堂习作教学质量的重要"法宝",而切实围绕学生学习的期望去探索创新之路显然最为可行,体验式习作恰恰是理想选择之一。为此,文章以体验式习作为立足点,就其在小学高年级语文课堂中的实施路径作出具体论述。