生动的化学教学在于课堂的生活化

作者：贾威

来源：课程教育研究, 2019, (27): 167-168.

• 科学
• 生活化
• 激活课堂
• 兴趣

化学,是一门科学化程度最高的学科,它"源于生活,服务生活,创造新生活"。现代新课程改革,强调教学要以学生为本,贴近生活,贴近时代。那么,引导学生运用知识解决生活中问题,倡导学生参与社会实践,组织学生进行生活中化学知识的竞赛等方法,会进一步激活课堂,引起学生的兴趣。