探究式教学在初中道德与法治课堂中的应用

作者：周汝权

来源：家长, 2021, (09): 104-105.

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初中道德与法治是一门培养学术品德修养、法治意识的课程,在基础教育改革持续深化的背景下,提高初中道德与法治教学效率至关重要。本文结合初中道德与法治教学实践探讨了探究教学法应用中的问题设置、情境创建、问题解决以及探究评价,旨在提高初中道德和法治课堂教学实效。