让德育之花在多彩的活动中绚烂绽放

作者：董云峰; 王芳

来源：山东教育, 2018, (07): 52-53.

<正>《道德与法治》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。课程强调必须从学生发展的现实和可能出发,提高德育的实效性,这也正是我们德育工作者的追求。为了达到这一目标,平时教学中,我从体验活动入手,注重学生的亲身体验。一、让德育之花在生活中绽放1.活动设计源于生活,内化于生活在教学工作中应充分考虑学生,不能让学生成为观众,应组织他们多看,多做,多参与合适的活动,让学生真正成为学习的主体,使教学过程成为学生反复亲历体验的过程。所以,活动设计源于生活,内化于生活。