幼儿园博物区域活动的基本特征

作者：陈艺媚

来源：福建教育, 2023, (20): 32-33.

• 博物教育
• 区域活动
• 基本特征

随着学前教育的发展，幼儿园课程建设紧跟文化传承和生活教育的步调，兴起了博物教育。本文基于幼儿园博物教育教学实践，梳理了博物区域活动的基本特征，包括博物区域兼具观察和操作两方面功能，博物区域凸显文化性和展馆性，博物区域活动更注重生成性和整合性。