工程教育认证背景下测控技术与仪器专业培养方案修订研究

作者：肖俊生; 左鸿飞

来源：高教学刊, 2019, (06): 146-148.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.06.048

• 工程教育认证
• 培养方案
• 课程体系

以我国工程教育认证"2017版通用标准"和"仪器类专业补充标准"为依据,结合我校测控技术与仪器专业的地方特色和行业背景,对专业2018版培养方案进行了修订,修订内容主要包括培养目标、毕业要求、课程体系;并对培养方案合理性评价分析进行了介绍。修订后的培养方案满足专业认证要求。

• 单位
  内蒙古科技大学