导入是一堂课的起始环节,也是直接影响后续教学能否顺利开展的关键因素。在英语课堂中,教师要依据教学内容、教学目标和学生的学情,精心设计多种导入方式,如歌曲导入、问题导入、情境导入、游戏导入、创疑导入等,激发学生的英语学习兴趣,提高小学英语课堂教学效率。